Решение задач - от элементарных до фундаментальных

Решение задач - обязательный элемент в системе обучения. Любой студент хоть раз в жизни решал задачи, или по крайней мере видел, как это делается. 

Они бывают не только математические, хотя первое что на ум приходит при слове задача - это какое-нибудь уравнение, или формулировка типа "из пунка А в пункт Б"... Но любая наука решает их. Это может быть уравнение, ситуация, создание алгоритма, написание статьи и другое. 

Решение задач может заключаться в ответе на вопрос, в совершении одного действия. А может занять не один десяток страниц. Все зависит от условия , от сложности, от предмета. Умение решать всегда оценивается преподавателями на порядок выше, чем например выполнение реферато, написание контрольных работ или устные выступления с чтением с листа. 

Решение заданий - это всегда творческий процесс, если конечно это не является шаблонной ситуацией с заведомо известным алгоритмом решения. При решении студент показыват всю свою эрудированность, осведомленность по вопросу, способность творчески мыслить и находить выходы из сложных ситуаций. 

Решение может называться по разному и проводиться в рамках различных учебных игр и мероприятий, например ролевых игр, тренингов, командных зачетов, индивидуальных выступлений и другое. 

Решение всегда является первой ступенью в образовании, вместе с тем. Придя в первый класс, ученики начинают учиться писать и читать посредством решения самых элементарных задач. Простейшие действия, которые являются таковыми для взрослого человека, для ребенка тем не менее являются первым шагом к познанию, к мыслительному процессу. Через задачи дети учатся мыслить, изучать мир, познавать суть явлений. 

С продвижением по школьной лестнице задачи усложняются, что является логичным и необходимым. Развитие невозможно без усложнения. И по окончанию школы, ученики уже умеют решать совершенно различные задания, как числовые, так и ситуационные. 

Студентам предлагаются к решению уже более сложные задачи, с множественными исходными данными и с необходимостью применения знаний абсолютно из различных научных сфет. Именно это и позволяет определить насколько студент готов, насколько он развит и способен самостоятельно мыслить. Часто студенты избегают этого процесса, предпочитая заказать решение задач. В этом им помогают агентства рефератов и курсовых, которые выполняют решение на заказ. Например, агентство Ачебных работ "Аудитория".

Следующий этап - это жизнь. Она - тоже процесс решения задач. Абсолютно разных, с которыми сталкивает нас наша окружающая действительность.